Auswirkung auf die kognitiven Fähigkeiten
Smartphones sind zwar sehr praktisch, aber sie machen uns nicht wirklich schlauer. Sie sind zunehmend in der Lage, für uns zu denken; mit der Fähigkeit, als Terminkalender, Internetportal, Taschenrechner, GPS, Spielgerät, Zeitung und mehr verwendet zu werden, scheinen Smartphones in der Lage zu sein, eine fast unbegrenzte Anzahl von kognitiven Tätigkeiten für uns zu übernehmen, was uns im Grunde fauler macht. Wann haben Sie das letzte Mal versucht, eine Karte zu lesen?
Darüber hinaus weisen Experten darauf hin, dass die Nutzung des Telefons Auswirkungen auf die soziale und emotionale Entwicklung von Kindern haben kann. Obwohl sich kleine Kinder sehr gut mit Smartphones und Tablets beschäftigen und es verlockend sein mag, sie mit diesen Geräten zu unterhalten, ist das nicht unbedingt eine gute Idee. Forscher der Boston University School of Medicine untersuchten die Auswirkungen der Nutzung von Smartphones und iPads bei Kleinkindern und stellten fest, dass sich diese Geräte nachteilig auf die soziale und emotionale Entwicklung von Kindern auswirken. Besonders problematisch wird es, wenn sie praktische Aktivitäten ersetzen, die der Entwicklung visuell-motorischer und sensomotorischer Fähigkeiten dienen. Es gibt noch viele unbeantwortete Fragen, wenn es darum geht, wie die Geräte die kindliche Entwicklung beeinflussen, und die Forscher fragen sich, wie sie die Problemlösungsfähigkeiten beeinträchtigen könnten, die besser beim unstrukturierten Spiel und in der Interaktion mit anderen Kindern erworben werden.
Auch hier handelt es sich um vorläufige Studien, denn wir stehen noch am Anfang des Verständnisses der potenziellen kurz- und langfristigen Auswirkungen, die die Nutzung von Smartphones auf das Gehirn haben könnte. Es ist wichtig zu betonen, dass mobile Geräte zwar sicherlich ihre Nachteile haben, die Forscher aber auch darauf hinweisen, dass wir noch nicht vollständig verstehen, wie sie dem Gehirn nützen können.